Weibliches Aggressionsverhalten Zwischen Sozialer Durchsetzung Und Sozialer Erwuenschtheit

Mit Hilfe von Beobachtungen, Interviews, Gruppendiskussionen, Lehrereinschatzung und Einschatzung durch die Gleichaltrigengruppe wird das Aggressionsverhalten jugendlicher Madchen an Hauptschulen untersucht. Von Interesse ist, wie Madchen dieses Alters mit ihrer Aggressivitat umgehen und wodurch das Aggressionsverhalten beeinflusst wird. Die empirische qualitative Untersuchung wurde computerunterstutzt mit AQUAD 5 ausgewertet. Die unterschiedlichen Erhebungsmethoden fuhren partiell zu kongruenten, partiell zu sich erganzenden Ergebnissen. Sie runden auf diese Weise das Gesamtbild der Ergebnisse ab. Unter Einbeziehung samtlicher untersuchter Kategorien lasst sich in den untersuchten Fallen ein Aggressionsprofil erstellen. Es besitzt sowohl fur die einzelnen Probandinnen als auch fur die untersuchten Gruppen Relevanz. Daraus wird ersichtlich, dass fur alle Madchen jeweils situationsabhangig mehrere Moeglichkeiten des Aggressionsverhaltens gegeben sind.