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Beskrivelse
Die Problematik des Kinderspiels fesselte und fesselt standig Forscher der unterschiedlichsten Bereiche. Eine grosse Ansammlung von sogenannten Spieltheorien wurden bisher veroffentlicht. Aber schon der Terminus -Spieltheorie- verspricht oft mehr als er bietet. Oft wird unter diesem Titel nur eine Deutung des Ausdrucks -Spiel- innerhalb eines vorgegebenen wissenschaftstheoretischen Bezugsrahmens vorgenommen. Die vorliegende Arbeit stellt nach der Intention des Verfassers einen theoretischen und empirischen Beitrag einer ubergreifenden Theorie des Spiels dar, der im gestalttheoretischen Bereich anzusiedeln und empirisch uberprufbar ist."