Teorías Vigentes sobre el Desarrollo Humano

El cambio constituye una verdad inevitable. Forma parte de nuestra esencia por el s lo hecho de existir pues lo nico seguro es que todo fluye y nada permanece. Por ello se hace imprescindible comprender por qu se produce, c mo aprovecharlo para vivenciar nuevas experiencias, abrir nuevas oportunidades y admitirlo como un proceso natural de la vida.Con este libro se pretende ofrecer al lector una visi n acerca de los cambios que ocurren a lo largo del curso de vida, tal como fue concebido por un conjunto de te ricos cuyos planteamientos se encuentran a n vigentes en el comienzo de este nuevo siglo: J. Piaget, L. Vigotsky, L. Kohlberg, S. Freud, E. Erikson y U. Brofenbrenner.Teor as vigentes sobre el desarrollo humano es un texto elaborado por profesores jubilados de la C tedra de Psicolog a Especial y Aplicada del Instituto Pedag gico de Caracas, Venezuela - Universidad Pedag gica Experimental Libertador (UPEL). Est dirigido a toda persona interesada en conocer m ltiples procesos psicol gicos, muy especialmente a quienes se forman como educadores por la inaplazable tarea de informarse y comprender los motivos que impulsan las accionesy las necesidades subyacentes a las palabras de los alumnos. Adem s, les permite adquirir competencias orientadas a estructurar una din mica pedag gica adaptada a las habilidades, potencialidades y requerimientos socio-afectivos de los de los seres humanos para quienes trabaja.