Strategien zur motorischen Stimulation

Die Forschung konzentriert sich auf die Auswirkungen von Emotionen im Alltag und darauf, wie sie durch Aktivit?ten zur F?rderung der Fein- und Grobmotorik reguliert werden k?nnen.Die Vorschulerziehung hat sich bisher nicht darauf konzentriert, die Transversalit?t der Bildungsbereiche zu ber?cksichtigen und zu ber?cksichtigen, dass die sozio-emotionale Erziehung wichtig ist, indem sie die spielerischen Aktivit?ten im Zusammenhang mit den grundlegenden motorischen F?higkeiten, die in der fr?hen Kindheit entwickelt werden m?ssen, verst?rkt.