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Prozesse der Integration und Ausgrenzung

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Prozesse der Integration und Ausgrenzung
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    1. Beskrivelse

      1 Ein groer Teil der zweiten Generation turkischer Migranten ist mittlerweile erwachsen geworden. Sie sind die Kinder der Arbeitsmigranten aus den sech- ger und siebziger Jahren, sind in Bildungsinstitutionen der BRD sozialisiert und haben die Turkei als Herkunftsland ihrer Eltern kennen gelernt. Dieses Buch befasst sich mit den Eingliederungsprozessen von turkischen Migranten der zweiten Generation, die einen Hauptschulabschluss gemacht haben. An welchen gesellschaftlichen und subjektiven Faktoren sich ihre Integrations- und A- grenzungsverlaufe entscheiden, ist die leitende Frage dieser Studie. Spatestens mit dem Aufwachsen einer zweiten Generation ist auch fur die deutsche Gesellschaft die Integration von Migranten ein politisch und wiss- schaftlich relevantes Thema. Die Arbeitsmigranten der ersten Generation w- den durch die Rekrutierung als Gastarbeiter' in den Arbeitsmarkt integriert, nicht aber in andere Bereiche der Gesellschaft. Dies gilt in besonderem Mae fur die erste Generation turkischer Migranten. Das Leben gesellschaftlicher Randstandigkeit ertrugen sie mit der Perspektive, in das Herkunftsland zuru- zukehren. Fur die zweite Generation turkischer Migranten dagegen stellt sich die Frage der Integration unausweichlich. Aus ihnen sind langst dauerhafte Einwanderer geworden. Es kann davon ausgegangen werden, dass sie die Ru- kehrperspektive aufgegeben haben und sich an den hiesigen gesellschaftlichen Standards orientieren. Der erste theoretische Bezugspunkt der Studie sind somit Theorien uber die Integration von Einwanderern. Ein zweiter Bezugspunkt ist die Debatte uber neue Formen sozialer - gleichheit, die mit Begriffen wie urban underclass und soziale Ausgrenzung beschrieben werden.

      Andre udgaver:

      Bog, paperback

    2. Yderligere info
      Udgivelsesdato:
      20-03-2009
      ISBN13:
      9783531900247
      Mærkat:
      E-bog, PDF
      Format:
      PDF
    3. Anmeldelser

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