Professores universitários que trabalham online em frente ao Covid-19

Neste livro podemos encontrar uma história baseada na vida real onde Covid-19 veio para mostrar a deficiência que existia nos professores que trabalhavam em plataformas virtuais e o estresse que isso gerava, no desejo de provocar o conhecimento ou os resultados desejados em seus alunos; surge o medo de não conseguir o que foi prometido.As universidades começaram com a formação de professores e houve também o inconveniente de que todos os alunos não tinham a tecnologia para realizar as tarefas atribuídas, pelo que não foi possível trabalhar ao mesmo ritmo.O Ministério da Educação do país (República Dominicana) e as universidades do país implementam técnicas que são eficazes para ter um alcance equitativo e que há equidade para todos os cidadãos. Nessa altura, cada aluno recebe um computador mas não havia electricidade em algumas das suas casas no momento de ter aulas, embora não em todas as casas houvesse falhas, após o fim do período escolar houve irregularidades no processo de aprendizagem durante o período da pandemia da Covid-19.