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Beskrivelse
Auf dem Tisch ist eine Obstschale Wie l t sich das besser sagen? Wie k nnen gegenstandsbeschreibende S tze und ihre Pr dikate sach- und stilgerecht formuliert werden? Im Blick auf dieses Ausdrucksproblem untersucht das Buch in seinem ersten - sprachwissenschaftlichen - Teil die Pr dikate und Pr dikationen in gegenstandsbeschreibenden Texten. Sie werden anhand eines Textkorpus von Geb udebeschreibungen satzsemantisch und satzpragmatisch analysiert und typisiert. Der zweite - sprachdidaktische - Teil versucht zu zeigen, wie man diese sprach- und stilwissenschaftlichen Erkenntnisse bei der Arbeit am Ausdruck im Rahmen des Aufsatzunterrichts nutzbar machen kann. Hierf r werden zun chst auf der Grundlage empirischer Untersuchungen an Sch lertexten stildidaktische Lernziele und Lerninhalte umrissen. Schlie lich kommen im Zuge der Beschreibung und Auswertung eines entsprechenden Unterrichtsprojekts auch unterrichtspraktische Aspekte ausf hrlich zur Sprache.