Kernehus

En aften hører en femårig pige sine forældreskændes, hun flygter fra det ved at gemme sig under dynen med sin bamse.

Fem år senere møder vi den samme pige somhenholdsvis skilsmissebarn og kernefamiliebarn. Via nedslag ca. hvert tiende årfølger læseren 'de to piger' gennem de forskellige livsfaser fra barndom tilalderdom.

Sendt ud i livet med hver sin baggrundudvikler de sig forskelligt, det samme gør deres tilværelse, og de kommer tilat udfylde deres livsroller på hver sin måde. Centralt i romanen stårskildringen af skilsmissen, dens konsekvenser for de involverede og dedønninger, den efterlader.

I slutningen af romanen smelter de to personersammen igen. Den gamle kvinde accepterer og tager ejerskab over det liv, hunfik. Her stilles også spørgsmålet om, hvorvidt det enkelte menneske har enpersonlig kerne, som vi bærer i os uafhængig af, hvordan vores liv former sig.

 

Og måskeer der et lille kernehus inderst i os alle, som er helt os selv – noget som vihar bjerget gennem vores liv, eller som har bjerget os i gennem - noget der er'mig'.

 

Romanen kan læses som et forsøg på at belysedette spørgsmål, som nok dukker op for os alle på et tidspunkt. Men den er ogsåen række tidsbilleder, som generationen, der er født omkring 1950 vil nikkegenkendende til. Yngre generationer kan undre sig og more sig over den tid ogden hverdag, som deres forældre og bedsteforældre har levet i.

 

AnnetteMøller, f. 1946, er uddannet cand. mag i dansk, filosofi, dramatik og idræt fraKøbenhavns Universitet. Hun har undervist på Greve Gymnasium i 35 år. Gennemalle årene har hun været en aktiv skribent, hun har skrevet artikler, kronikker og anmeldelser til fagblade og dagblade.