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Beskrivelse
Les didactiques disciplinaires ont connu depuis une trentaine d'années un essor considérable. Cet ouvrage retrace l'histoire conceptuelle de dix didactiques - langues, français langue maternelle, français langue étrangère, mathématiques, biologie, physique, éducation physique, philosophie, histoire/géographie, et sciences économiques. Discours sur l'enseignement et l'apprentissage de notions scolaires, l'indéniable singularité des didactiques se fonde à l'intersection de la pédagogie de l'apprentissage et du savoir scolaire.
