Grundschule Im Iran. Ziele Und Ihre Verwirklichung

Die Entwicklung des Grundschulwesens im Iran zeigt beispielhaft die Untauglichkeit der bisherigen Entwicklungsbestrebungen. Daran und an der Komplexitat verschiedener Gruppeninteressen musste es scheitern. Die vorliegende Studie behandelt die Geschichte und die Gegenwart dieses Scheiterns. Die Autorin mochte sie als einen Beitrag zur Analyse der gegenwartigen krisenhaften iranischen Verhaltnisse verstanden wissen. Sie behandelt das Grundschulwesen als einen Prototyp fur Fehlentwicklungen auch in anderen sozio-kulturellen Institutionen des Iran. Die Ergebnisse einer eigenen empirischen sozialwissenschaftlichen Erhebung dienen zur Klarung von Widerspruchen."