Führung Im Klassenzimmer

Disziplinprobleme, unmotiviertes Lernverhalten und soziale St rungen werden von vielen Lehrkr ften und Eltern als zentrales Hindernis f r effektiven Unterricht sowie als gro e Herausforderung f r die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen beklagt. Beide Seiten fordern dann gerne von der jeweils anderen, die Kinder doch bitte "besser" zu "erziehen," und sehen sich berfordert, die schulbezogenen Probleme allein zu schultern. Die Autorin, Frau Prof. Schuster, ist eine gefragte Sprecherin zu diesem Themengebiet. Besonders in Bayern, S dtirol und sterreich und f hrt sie regelm ige Vortr ge durch und wurde von den Teilnehmern immer wieder nach einem Buch zu dieser Thematik gefragt. Dies greift sie mit dieser Praxisanleitung f r Lehrkr fte auf und erkl rt darin, wie die Ph nomene Disziplinschwierigkeiten, soziale St rungen und Schulleistungsprobleme eng miteinander verbunden sind und warum sie ernst genommen werden sollten.

Basierend auf etabliertem Wissen aus der Psychologie sowie aktuellen Erkenntnissen zur Thematik "Classroom Management" und "Mobbing," leitet sie konkrete, praxistaugliche Ma nahmen ab. Der Schwerpunkt dieser Ma nahmenempfehlungen sind konkrete, praktische Tipps f r typische Alltagssituationen, die jede Lehrkraft selbst umsetzen kann, ohne gro e Programme bem hen zu m ssen.

Frau Prof. Dr. Schuster lehrt an der LMU P dagogische Psychologie (Auff lligkeiten im Verhalten). Das Buch wird auch als Pflichtlekt re f r m ndlichen Pr fungen auf diesem Gebiet genutzt.