Einfuhrung in Die Schulpadagogik

Die Auseinandersetzung mit der schupadagogischen Praxis, ihrer Geschichte, ihren Rahmungen und Bedingungen, ihren Erfordernissen und Erschwernissen steht im Mittelpunkt dieser Einfuhrung. Sie konzentriert sich auf den Schwerpunkte: Unterricht, Lehrer- und Schulerhandeln und die schulischen Bildungsprozesse mit exemplarischer Fall- und Problemerarbeitung. Es wird daruber hinaus die Bedeutung der Schule im Modernisierungsprozess skizziert sowie auf die Konsequenzen fortschreitender kultureller und sozialer Modernisierungen fur die Schule eingegangen. Die Autoren: Prof. Dr. Werner Helsper lehrt am Institut fur Padagogik der Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg. Dr. Bernhard Stelmaszyk ist Wissenschaftlicher Assistent am Padagogischen Institut der Johannes Gutenberg-Universitat Mainz. Zielgruppen: Lehramtsstudenten, Lehrer.