Das virtuelle Szenario bei jungen Menschen vor Covid -19

Diese Studie zielt darauf ab, die Mängel und Probleme bei der Durchführung von virtuellem Unterricht zu beschreiben und zu erfahren, welche Optionen die Jugendlichen für die Teilnahme an einem virtuellen System gewählt haben, wie effektiv die virtuelle und die persönliche Modalität sind und welche Lösungen für die Mängel des virtuellen Unterrichts gefunden wurden.Die Plattformen für die Durchführung des virtuellen Unterrichts wurden von den Lehrkräften bewertet und sind daher auch die von den Schülern genutzten, so dass festgestellt werden konnte, welche Plattformen effizienter und welche weniger freundlich sind.