Du er ikke logget ind
Beskrivelse
O trabalho explora a natureza e o impacto do transculturalismo nas escolas do Zimb bue. O tumor desse fen meno preocupa o sistema de ensino, j que a sociedade se tornou uma aldeia globalizada. O estudo afirma que o encontro decisivo do transculturalismo um paradoxo porque pode ser pedagogicamente enriquecedor e tamb m desastroso. As escolas constituem uma daquelas institui es sociais que atualmente est o sofrendo com a decad ncia transcultural, devido ao fato de que a sociedade zimbabuense v tima de v rias culturas tnicas. Essa tend ncia impar vel. Diante disso, torna-se atual a necessidade de uma educa o multicultural. A educa o multicultural oferecer um novo ethos para "prender" a podrid o que as escolas est o enfrentando. As implica es exigem a mudan a dos pap is pr ticos e conceituais dos profissionais da educa o de v rias maneiras, que v o desde a demanda por novas atitudes profissionais, a fus o de metodologias de ensino e um novo planejamento curricular.