Claves para una educacion inclusiva en tiempos COVID

La pandemia ha cambiado el mundo y la educacion. Vivimos momentos trascendentales en un cambio paradigmatico de la educacion, asistiendo y siendo protagonistas de una autentica metamorfosis digital en los procesos formativos. La digitalizacion estaba ya mas o menos presente en la educacion, pero su implementacion actual ha supuesto cambios en la propia fisonomia y configuracion de los dispositivos y recursos didacticos. Todo ello no ha estado ni est exento de conflictos, incoherencias, dilemas, retos y desafos. En este libro pretendemos comprender cules son algunas de las claves que debemos atender para que emerja con fuerza una educacin inclusiva y de calidad en tiempos de complejidad, incertidumbre y perplejidad, especialmente en los escenarios de la enseanza superior. Estos tiempos que hemos denominado 'tiempos COVID' suponen un desafo en la transformacin de la educacin que tendr repercusiones ineludibles en la ciudadana, la cultura, la sociedad y la economa. Sin duda, la educacin inclusiva es la nica opcin que puede impulsar los sistemas educativos modernos y democrticos para la transformacin, la calidad y el bienestar social. En un momento histrico de ritmo y avances vertiginosos no podemos permitir que nadie se quede atrs. La educacin inclusiva ha de convertirse en la herramienta pedaggica para el empoderamiento y la resiliencia de todas las personas y comunidades hacia la consecucin de un progreso inclusivo en que la educacin sea el eje central hacia la sostenibilidad y la tica democrtica, para que la sociedad siga avanzando con justicia social y medioambiental.