Ciencia, educación y pedagogía

En la medida en que las Instituciones Educativas (IE) son centros tanto de difusion de conocimientos existentes, asi como de creacion de conocimientos nuevos, es claro que el quehacer educativo es inseparable de las labores de formacion continua, especializacion e investigacion. En los ultimos anos, la realizacion de evaluaciones como forma de contratar y nombrar profesores de educacion basica es cada vez mas frecuente. Prueba de ello, tenemos por ejemplo: las evaluaciones periodicas de la Carrera Publica Magisterial (CPM) y, desde luego las evaluaciones a maestros en actividad para el ingreso a la CPM, la cual esta aprobada, financiada y en pleno desarrollo. Sin embargo, es de perentoria necesidad el desarrollo profesional de los maestros y maestras, mediante la generacion de herramientas de soporte y sostenibilidad, estrategias de capacitacion y formacion continua y permanente. Nuestro proposito, se reduce a guiar a nuestros colegas en un paseo mas ordenado, concreto y logico por el maravilloso mundo de la ciencia, la educacion, la pedagogia y la investigacion. Creemos que hemos escrito todo lo que un profesor de los diferentes niveles deberia saber, conocer y aplicar."