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Abitur und was dann? af Mechtild Oechsle, Helen Knauf, Christiane Maschetzke

Abitur und was dann? (Geschlecht Und Gesellschaft)

- Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Manner und der Einfluss von Schule und Eltern

(E-bog, PDF)

Beskrivelse: Die vorliegende Publikation geht auf eine Langsschnittstudie zuruck, die von 2001-2003 am Zentrum fur Lehrerbildung und 2006/2007 am Interdisziplinaren Zentrum fur F... Læs mere

Die vorliegende Publikation geht auf eine Langsschnittstudie zuruck, die von 2001-2003 am Zentrum fur Lehrerbildung und 2006/2007 am Interdisziplinare... Læs mere

Produktdetaljer:

Sprog:
Tysk
ISBN-13:
9783531917504
Udgivet:
06-12-2010
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Forlagets beskrivelse
Die vorliegende Publikation geht auf eine Langsschnittstudie zuruck, die von 2001-2003 am Zentrum fur Lehrerbildung und 2006/2007 am Interdisziplinaren Zentrum fur Frauen- und Geschlechterforschung der Universitat Bielefeld dur- gefuhrt wurde. Sie wurde finanziert vom Ministerium fur Schule, Wissenschaft und Forschung und vom Ministerium fur Wissenschaft und Forschung des L- des Nordrhein-Westfalen. Wir danken den Drittmittelgebern und den beteiligten Institutionen fur finanzielle Forderung und institutionelle Unterstutzung in den verschiedenen Phasen der Studie. Ursprunglich als einmalige Befragung von Abiturientinnen und Abituri- ten des Abiturjahrgangs 2002 geplant, wurde die Studie zu einem Langsschnitt erweitert, der die jungen Frauen und Manner in ihren Orientierungsprozessen und biographischen Entscheidungen uber mehrere Jahre begleitet hat. Ihre Erz- lungen und Reflexionen geben Einblicke in den komplexen Prozess der Beru- orientierung und die Anforderungen des Ubergangs von der Schule in ein Stu- um oder eine berufliche Ausbildung. Wir danken den jungen Frauen und M- nern herzlich fur ihr Vertrauen und ihre Bereitschaft, sich fur die Interviews zur Verfugung zu stellen und sich dafur Zeit zu nehmen. Unser Dank gilt auch den Koordinatoren und Koordinatorinnen der befragten Schulen, die sich die Zeit genommen haben, unseren Fragebogen zur Situation der Berufsorientierung an den Schulen mit Gymnasialer Oberstufe zu beantworten; ihre Antworten geben interessante Einblicke in den Prozess der Entwicklung schulischer Angebote zur Berufsorientierung an Schulen.

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