Viden og videnskabsteori i socialt arbejde

Socialt arbejde er i højere grad end før en vidensbaseret profession, men det er uklart, hvad viden helt præcis indebærer i en socialfaglig kontekst. Der efterspørges en evidensbaseret indsats med dokumenteret effekt, selvom det er generelt accepteret at evidensbaseret viden kun aspejler en mindre del af den samlede viden og at viden fra praksis og erfaring også spiller en stor rolle.

"Viden og videnskabsteori i socialt arbejde" er en introduktion til de centrale begreber og diskussioner om viden og videnskabsteori i socialt arbejde. Ved at inddrage praksisrelevante problemstillinger behandler "Viden og videnskabsteori i socialt arbejde" en række klassiske videnskabsteoretiske sondringer med relevans for socialt arbejde. Bogens mål er at tilbyde et begrebsapparat, der forebereder studerende og socialarbejdere til de mange vidensformer, de møder i teori og i praksis.