Der argumenteres for et udviklingssyn ud fra den materialistiske pluralisme....
Se mere om bogen
Med udgangspunkt i en beskrivelse af begreberne kreativitet, fantasi, følelser og fornuft diskuteres det, hvordan pædagogerne kan lære barnet at udnytte disse potentialer for at det kan videreudvikle ...
Se mere om bogen
Teoretisk og psykologisk beskrivelse af børns udvikling og følelsesmæssige forankring med henblik på at inspirere lærere og pædagoger i arbejdet med at udvikle børns livskompetencer og selvstændighed....
Se mere om bogen
Om pædagogiske muligheder i det forebyggende arbejde som grundlag for skabelsen af modstandsdygtighed hos barnet på trods af vanskelige opvækstmuligheder herunder om kommunikationen mellem voksen og b...
Se mere om bogen
Inspiration til pædagogers og læreres forebyggende indsats overfor 5-10 årige problembørn, bl.a. med henblik på at undgå behandling eller fjernelse fra hjemmet. Teoriforståelsen baserer sig på A. R. L...
Se mere om bogen