Skole-hjem-samarbejde opfattes ofte som noget, der udspiller sig mellem skolens og hjemmets voksne ikke mindst ved de årlige skole-hjem-samtaler. Bogen Hvem sagde samarbejde? udfordrer denne forståels...
Se mere om bogen
I børnehaven lægges kimen til den videre færden i uddannelsessystemet. Trods pædagogers vilje til at se og høre alle børn, er børns muligheder ulige. Nogle positionerer sig let som ligeværdige samtale...
Se mere om bogen