Controlling

als theoretisch anspruchsvolle und zugleich praxisnahe betriebswirtschaftliche Konzeption muss sich Controlling bei der L sung vielf ltiger konkreter Aufgabenstellungen beweisen und bew hren. Die Kompetenz zur L sung solcher Aufgabenstellungen l sst sich durch ausschlie liche Lekt re von Lehrb chern nicht hinreichend erwerben. Es bedarf vielmehr erg nzender bung, wobei dieses Lehrbuch behilflich sein soll. Ausgerichtet auf einen inhaltlichen Grundkanon der Controllinglehre widmet es sich verschiedenen Problemfeldern, die in dem vom selben Autor erschienenen Lehrbuch "Controlling" behandelt werden. Die zu behandelnden Probleme stellen nicht nur relevante Paradigmatisierungen der Controllinglehre dar, sondern liefern auch ein Terrain, um die Bew ltigung praxistypischer Aufgabenstellungen des Controllings zu ben.