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Beskrivelse
La motivación es un conjunto de factores que influyen en el comportamiento humano de forma que lo estimulan o lo apartan de una determinada actividad. El objetivo de este estudio fue conocer mejor la motivación en cuanto a su presencia e implicaciones en el proceso de aprendizaje en las clases de 2º curso de una escuela municipal de João Pessoa. La metodología utilizada fue la investigación de campo descriptiva con enfoque cualitativo, utilizando un formulario de observación y analizando documentos. Los resultados revelaron la necesidad de facilitar el aprendizaje, ya que observamos actitudes que desmotivaban a los alumnos, pero también lecciones significativas que contribuían a la construcción del conocimiento. Consideramos como incentivos para motivar el aprendizaje: un ambiente físico atractivo, una relación de construcción de conocimiento entre profesor y alumno, una relación de integración entre los alumnos, la metodología utilizada por el profesor dirigida a una enseñanza de calidad, materiales didácticos apropiados, planes de clase con objetivos claros, buenas actividades, el uso de materiales lúdicos, todos ellos presentes en el aula y que contribuyen al desarrollo intelectual de los alumnos.
