Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Die Autorin stellt die Frage, welche Bedeutung das sthetische Verhalten im individuellen Bildungsproze einnimmt. Adornos These, es k nne ein ungeschw chtes Korrektiv des verdinglichten Bewu tseins sein, weist eine Richtung zur Beantwortung dieser Frage auf.