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Waldorfschule und Schulerbiographie

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Waldorfschule und Schulerbiographie
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  1. Beskrivelse

    Die Freien Waldorfschulen stellen heute in Deutschland die erfolgreichste Variante nichtstaatlicher Reform- und Alternativschulen mit besonderer padagogischer Pragung dar. Im Vergleich zu anderen Reform- und Alternativschulen sind die Waldorfschulen nach wie vor empirisch nur wenig erforscht. Anhand von sequenzanalytischen Rekonstruktionen der retrospektiven Erzahlungen sowie ausgewahlter Berichtszeugnisse dreier ehemaliger WaldorfschulerInnen wird der Versuch unternommen, den Erfahrungsgehalt des in der Schule Erlebten und die Relevanz der Waldorfschule im Rahmen der Gesamtbiographie zu bestimmen. In der (schul-)theoretischen Abstraktion der drei Fallstudien werden Entgrenzungsdimensionen der anthroposophischen Schulkultur identifiziert und auf ihre biographischen Chancen- und Risikopotenziale befragt.

  2. Yderligere info
    Udgivelsesdato:
    05-11-2007
    ISBN13:
    9783531904061
    Mærkat:
    E-bog, PDF
    Format:
    PDF
  3. Anmeldelser

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