Streaming af e- og lydbøger Stream e- og lydbøger Prøv gratis

Undervisningsdifferentiering

af

Du sparer 11% fra forlagets pris Du sparer 11% fra forlagets pris
Undervisningsdifferentiering
  • Forlagets pris kr. 269,00
  • Leveringstid 1-2 hverdage
  • Forventet levering 20-07-2018
Bog, hæftet (kr. 239,95) (kr. 239,95)
  1. Beskrivelse

    Når det kommer til differentiering i undervisningen ved enhver lærer, at der er stor forskel mellem konceptet i teori og i praksis. For hvad indebærer undervisningsdifferentiering præcist? Og hvordan gør man i et virkeligt klasselokale?

    "Undervisningsdifferentiering" undersøger begrebet undervisningsdifferentiering og sætter det ind i skolernes aktuelle kontekst, hvor kravet om inklusion af elever i komplicerede læringssituationer er skærpet. "Undervisningsdifferentiering" præsenterer den tredimensionelle UVD-model som redskab til at omsætte dette pædagogiske princip til praksis. Bogen viser også modellens virkning i praksis gennem seks konkrete undervisningsforløb på forskellige 5.klasser i matematik- og danskundervisningen.

  2. Yderligere info
    Udgivelsesdato:
    19-06-2015
    Sprog:
    Dansk
    ISBN13:
    9788750045014
    Originaltitel:
    null
    Sidetal:
    208
    Vægt:
    388 g
    Højde:
    19 mm
    Bredde:
    152 mm
    Længde:
    225 mm
    Mærkat:
    Bog, hæftet
    Målgruppe:
    for lærere ;for læreruddannelse
    Format:
    Hæftet
    Udgave:
    1. udgave
    Originalsprog:
    Dansk
    DK5:
    37.12
    • Forlagets beskrivelse

      Alle lærere ved, at de skal differentiere deres undervisning. Men hvad indebærer det præcist? Hvordan definerer vi, hvad undervisningsdifferentiering er – og hvordan gør vi i praksis? Det giver et bud på.

      Forfatterne sætter begrebet undervisningsdifferentiering ind i skolens aktuelle kontekst, hvor kravet om inklusion af elever i komplicerede læringssituationer er skærpet. De præsenterer differentiering som del af en læringskultur og introducerer et redskab til at omsætte det pædagogiske princip om undervisningsdifferentiering til praksis: UVD-modellen. Modellen består af tre dimensioner:

      1.En horisontal dimension, der beskriver undervisningens tre faser: målformulering, udforskning og evaluering.

      2.En vertikal dimension, der beskriver forskellige niveauer for elevernes arbejde med det faglige indhold i undervisningen.

      3.En dynamisk samarbejdsdimension, der beskriver det samarbejde og de interaktioner, der kan stilladsere elevernes motivation og deltagelse i undervisningen.

      Gennem seks konkrete undervisningsforløb i forskellige 5.-klasser i matematik og dansk viser forfatterne desuden, hvordan modellen kan anvendes i praksis.

      Bogen er baseret påerfaringer fra et omfattende forskningsprojekt under Undervisningsministeriet og tilpasset Forenklede Fælles Mål.

      Bogens bidragydere:

      E. Skibsted, H. B. Svensen, K. Østergaard, S. Langager, C. Christiansen, D. Østergren-Olsen, K. N. Jepsen, K. Baltzer, M. W. Andersen , S. Tetler, S. Arne-Hansen

  3. Anmeldelser

    Kundernes boganmeldelser af Undervisningsdifferentiering

Fandt du ikke hvad du søgte?

Hvis denne bog ikke er noget for dig, kan du benytte kategorierne nedenfor til at finde andre titler. Klik på en kategori for at se lignende bøger.