Un estudio bibliométrico sobre el crecimiento de la investigación en alfabetización informacional

El mayor reto de la sociedad del siglo XXI es mantener el ritmo de los conocimientos y la experiencia tecnológica necesarios para encontrar, aplicar y evaluar la información. Se reconoce que vivimos en una sociedad rica en información en la que la cantidad de información en el mundo se duplica cada tres años. Por lo tanto, en el siglo XXI es necesario incluir la alfabetización informacional en la educación.La sociedad de la información exige que todas las personas sean alfabetizadas en información, lo que significa que no sólo deben ser capaces de reconocer cuándo se necesita información, sino también de identificar, localizar, evaluar y utilizar eficazmente la información necesaria para tomar decisiones o cumplir diferentes objetivos. La alfabetización informacional (AI) es cada vez más importante en el contexto actual de explosión de la información e incertidumbres conexas sobre su autenticidad, validez y fiabilidad.

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