Fri streaming af mere end 40.000 e- og lydbøger med Saxo Premium Stream e- og lydbøger Prøv gratis

Sprogfag i forandring

- pædagogik og praksis

af


Sprogfag i forandring
Du sparer 13% fra forlagets pris Du sparer 13% fra forlagets pris
Bog, paperback (kr. 259,95) (kr. 259,95)
  • Forlagets pris kr. 298,00
  • Leveringstid Udsolgt fra forlaget
  • 13%
Format:
Bog, paperback
Udgivelsesdato:
01-09-2009
Sprog:
Dansk
Sidetal:
291
Læsernes anmeldelser
(1 anmeldelser)
  1. Beskrivelse

    I "Sprogfag i forandring" er der fokus på undervisningen i engelsk, tysk og fransk i folkeskolen. I bogen tager forfatterne udgangspunkt i det funktionelle sprogsyn, hvor man ser sprog som værende et middel til kommunikation og hvor sprog ses som proesser og produkter social interaktion mellem mennesker. "Sprogfag i forandring" er skrevet til lærere og kommende lærere, der ønsker en anderledes undervisning og som har brug for nogle håndgribelige værktøjer til, hvordan undervisningen kan forbedres. 

  2. Yderligere info
    ISBN13:
    9788759313954
    Vægt:
    577 g
    Dybde:
    19 mm
    Bredde:
    172 mm
    Højde:
    241 mm
    Målgruppe:
    for læreruddannelse ;for lærere ;for universitetsuddannelse
    Format:
    Paperback
    Udgave:
    1
    Originalsprog:
    Dansk
    DK5:
    37.1489
    • Forlagets beskrivelse

      Sprogfag i forandring handler om undervisning i engelsk, tysk og fransk i grundskolen. Bogen omhandler sprogfagenes hvad og hvorfor, men også deres hvordan og sætter ikke mindst fokus på den ofte vanskelige omsætning af uddannelsespolitiske lovkrav og pædagogiske ideer til faktiske læringsprocesser i skolens praksisrum. Forfatterne tager afsæt i et funktionelt sprogsyn, hvor sprog ses som et middel til kommunikation, og hvor sprog og sprogtilegnelse ud fra et sociokognitivt læringssyn ses som processer og produkter af social interaktion mellem mennesker, der skaber kommunikation qua deres egen individualitet og i skiftende fællesskaber. Bogens kultursyn er dynamisk, hvor kultur forstås som noget, der skabes mellem mennesker i kraft af de globale medier, verdenshandel, omfattende turisme og international migration. Sprogfag i forandrings kapitler omhandler:- Praksis, dvs. selve undervisningen - Almen fagdidaktik som også indeholder undervisningens metodelære, dvs. dels fagdidaktikken som blandt andet omhandler valg af stof og indhold og dels almendidaktikken, fx stoffets sværhedsgrad og relevans både i forhold til elevgruppen og den enkelte elev - Pædagogik som udtryk for undervisningsteori, dvs. metoder og refleksioner til at gøre undervisningen anderledes - Skolekultur som samlende udtryk for forhold mellem undervisning, didaktik og pædagogik Bogens kapitler forholder sig alle til Fælles Mål 2009, og relationerne mellem de uddannelsespolitiske tekster, undervisnings- og læringsteorier og skolens praksisrum bliver løbende behandlet gennem bogen.


      Denne udgave er udgået - bestil i stedet 9788759320662

    • Bibliotekernes beskrivelse

      Om undervisningen i engelsk, tysk og fransk i folkeskolen. Med udgangspunkt i Fælles mål 2009 sættes fokus på omsætningen af uddannelsespolitiske lovkrav og pædagogiske ideer til faktiske læringsprocesser i skolen.

  3. Anmeldelser

Fandt du ikke hvad du søgte?

Hvis denne bog ikke er noget for dig, kan du benytte kategorierne nedenfor til at finde andre titler. Klik på en kategori for at se lignende bøger.