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Schule als padagogischer Machtraum af Ina Herrmann, Jeanette Bohme

Schule als padagogischer Machtraum

- Typologie schulischer Raumentwurfe

(E-bog, PDF)

Beskrivelse: Die komplexen Alltagsgefuge der Lern- und Bildungsraume von Kindern und Jugendlichen verscharfen die Heterogenitat in Schulerschaften und stellen das Bildungsmonopol... Læs mere

Die komplexen Alltagsgefuge der Lern- und Bildungsraume von Kindern und Jugendlichen verscharfen die Heterogenitat in Schulerschaften und stellen das ... Læs mere

Produktdetaljer:

Sprog:
Tysk
ISBN-13:
9783531933894
Udgivet:
29-07-2011
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Forlagets beskrivelse
Die komplexen Alltagsgefuge der Lern- und Bildungsraume von Kindern und Jugendlichen verscharfen die Heterogenitat in Schulerschaften und stellen das Bildungsmonopol der Schule entgrenzend in Frage. Wie wird der Schulraum in Differenz zum Auerschulischen padagogisch begrundet? Welche Machtstrategien praferieren diese schulischen Raumkonzepte im Umgang mit Heterogenitat? In der Analyse von 750 Schulentwurfen finden sich erstaunliche Antworten auf diese Fragen. Die Ergebnisse der Studie munden in eine Typologie von Entwurfen schulischer Machtraume. Daruber lasst sich eindrucklich aufzeigen, dass zwar eklatante schulformspezifische Differenzen bei der padagogischen Begrundung, nicht jedoch bei der Ausgestaltung der schulischen Raumordnungen bestehen. Denn entgegen dem programmatischen Reden von einer Offnung der Schule, dominiert hier schulformubergreifend ein Bemuhen um die erfolgreiche Schlieung des schulischen Raums.

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