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Durante los primeros anos de la pandemia por covid-19 se hizo evidente el gran reto que tenemos las instituciones educativas de todo el mundo para garantizar la continuidad de los servicios educativos en casos de emergencia y crisis, un desafio que mueve a la reflexion sobre la urgencia de promover una cultura asentada en planes estrategicos para la contingencia y que a su vez requieren la formulacion de planes capaces de anticipar lineas de accion que habra de seguir una institucion antes, durante y despues de eventos inesperados y de gran impacto, no solo de caracter sanitario, sino cualesquiera otros originados por los riesgos potenciales que prevalecen en el contexto territorial y sociopolitico donde este situada dicha organizacion. En razn de ello es que el libro Plan de continuidad educativa para emergencias y crisis constituye un referente clave para que los gestores educativos conozcan el porqu el qu y el cmo elaborar un documento de estrategia para la continuidad de los servicios educativos en casos de contingencia a partir de las principales lecciones aprendidas y casos de xito de universidades mexicanas que se describen en cada captulo, donde tambin se ofrecen recomendaciones de cada componente analizado para el proceso de elaboracin, considerando las dimensiones acadmica, organizacional y tecnolgica.
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