Pædagogikken i evalueringssamfundet

"Pædagogikken i evalueringssamfundet" er bogen om, hvordan evaluering og dokumentation har vundet indpas på især det pædagogiske område. Men er det udelukkende et gode? Bogen giver en indsigt i evalueringssamfundets historie og beskriver samtidig, hvad evaluering betyder for pædagogikken og omvendt. For hvilke forandringer sker der med pædagogikken, når alt gøres op i evaluering, dokumentation og evig kontrol? Det er en nødvendig diskussion at tage op, og det er netop, hvad Peter Østergaard Andersen gør i denne bog. 

"Pædagogikken i evalueringssamfundet" er en interessant og relevant bog, der især henvender sig til studerende, undervisere og forskere inden for de pædagogiske og samfundsvidenskabelige områder.