Motivation for læring

Det er en generelt anerkendt sandhed, at optimal læring i skolen afhænger af elevernes motivation for skolearbejdet. "Motivation for læring" præsenterer med udgangspunkt i forskning, hvordan motivation for læring fungerer i teori og i praksis, og kommer med en række konkrete bud på, hvordan man skaber de bedst mulige betingelser for elevernes motivation for læring.

"Motivation for læring" er en bog, der henvender sig direkte til lærere, lærerstuderende og andre med interesse for læringsmotivation i uddannelsessystemet, der ønsker en indføring i centrale motivationsteorier.

Bogen redegør for otte centrale teorier om motivation, samt hver teoris medfølgende principper og praktiske implikationer for undervisningens tilrettelæggelse.