Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Er lederskabet en medfødt evne, iboende kraft eller læres den gennem en struktureret udvikling og uddannelse?Denne nye bog tager fat på og besvarer den klassiske problemstilling. Forfatteren gør op med den blinde tro på lederudviklingens mirakelkure og nuancerer den med en dokumenteret viden om lederpersonlighedens psykologiske substans, dens bøjelighed og rummelighed.
IndholdsfortegnelseForordResuméKapitel 1. Undersøgelsens formål og paradigmerKapitel 2. PersonlighedsbegrebetKapitel 3. Undersøgelsens metodeKapitel 4. Det undersøgte ledersamples baggrundsvariableKapitel 5. Interviewundersøgelsens resultaterKapitel 6. Sammenfattende fortolkning af interviewundersøgelsens resultaterKapitel 7. Perspektivering af undersøgelsesresultaterne via 13 dokumenterede ledelsesberetninger fra CAMS-COPENHAGENKapitel 8. Ledelsesteoretiske hovedkonklusionerKapitel 9. PerspektivLitteraturCAMS-forfattereStikordsregister