Intersektionalitat, Bildung, Sozialisation

Das Paradigma Intersektionalitat avanciert aktuell zu einem bedeutsamen Konzept innerhalb der deutschsprachigen Geschlechterforschung. Unter Intersektionalitat wird verstanden, dass Gender nicht isoliert von weiteren Kategorien wie Ethnizitat, Schicht, sexuelle Orientierung etc. konzeptualisiert werden kann. Im Fokus stehen vielmehr die Wechselbeziehungen sozialer Kategorien bzw. Machtverhaltnisse. Der Band offeriert eine ausfuhrliche Einfuhrung in die deutschsprachige bzw. internationale Debatte und diskutiert weitere Perspektiven. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf sozial- und erziehungswissenschaftlichen Fragen, d.h. vor allem im Ruckbezug auf die Themen 'Bildung' und 'Sozialisation'.