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Hochbegabung, Begabung und Inklusion

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Hochbegabung, Begabung und Inklusion
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  1. Beskrivelse

    Hochbegabung wird vielfach als padagogisches Phanomen betrachtet, weniger als Gegenstand empirischer Bildungsforschung.Vor dem Hintergrund von Schulentwicklungsprozessen in schulischen Netzwerken wird in dieser Studie ein solcher Ansatz gesucht. Als empirisches Fallbeispiel dienen die Kooperationen Hochbegabung fordern' in Niedersachsen, die seit 2003 als flachendeckendes, bildungspolitisches Konzept zur bildungsgerechten und durchlassigen Entwicklung von Begabungen eingefuhrt wurden. Uber den Ansatz der Educational-Governance-Forschung wird auf Basis qualitativer Daten gezeigt, welchen Beitrag die Leitidee 'Hochbegabungsforderung' perspektivisch fur Inklusion leistet und wie sich in diesem Kontext produktive Schulentwicklung auf den verschiedenen Steuerungsebenen von Schulverwaltung und Schule realisiert.

  2. Yderligere info
    Udgivelsesdato:
    11-08-2012
    ISBN13:
    9783531194868
    Mærkat:
    E-bog, PDF
    Format:
    PDF
  3. Anmeldelser

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