Byggesten til danskundervisningen

"Byggesten til danskundervisningen" viser veje fra det faglige indhold i danskfaget til de opgaver den studerende møder i praksis - fra danskfag til danskundervisning. Med begrundelser for danskfagligt indhold og inspiration til konkret udførelse, imødekommer bogen et behov for at styrke den praktiske side af læreruddannelsen og for at kombinere denne praksis med en synlig og reflekteret faglighed.

"Byggesten til danskundervisningen" omhandler fagdidaktik og metoder i danskundervisningen for 1.-5. klasse. Bogens første del indeholder en læsevejledning, mål og fagdidaktisk refleksion, udmøntet i et konkret eksempel, samt tværgående emner som evaluering, differentiering, skrivning i alle fag og IT. Anden del indeholder otte kapitler, der omhandler emner såsom: begynderlæsning, mundtlighed, læsning og skrivning, billedroman, medier, fiktionslæsning, faglig læsning samt at skrive sangtekster.

Bogen henvender sig til lærerstuderende samt interesserede folkeskolelærere.