Billedeksperimenter

I Billedeksperimenter er der fokus på den visuelle kompetence i billedkunstfaget – en kompetence, der består af visuel læring, tænkning og kommunikation. Bogen tilbyder en række undervisningsforløb, der tager afsæt i den visuelle kultur, der omgiver os – og kommer bl.a. omkring genteknologi, statistik og nutidig anatomisk tegning.

Billedeksperimenter nytænker således billedkunstfagets indhold og fagområder foruden at anvise måder hvorpå der kan arbejdes tværfagligt med fag som dansk, matematik og natur/teknik, når det gælder om at lægge fundamentet til en visuel kompetence i indskolingen. Billedeksperimenter henvender sig til billedkunstlærere og andre lærere i indskolingen der vil arbejde med den æstetiske dimension i undervisningen samt lærerstuderende.