Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Hvad indebærer "almen dannelse"? Det er et ofte anvendt begreb, der sjældent har faste definitioner.
Skolen bidrager til elevernes dannelse i mange sammenhænge, f.eks. gennem lærerens samvær med eleverne og eleverne igennem. Skolens allervigtigste dannelsesbidrag ligger dog i den viden, færdigheder og holdninger undervisningen formidler.
"Almen dannelse" udreder skolens dannelsesbidrag set som en treverdensteori: den sproglige og kulturelle verdenstilgang, den matematiske og naturvidenskabelige tilgang og den ekspressive og filosofiske tilgang til verden.
Bogen fokuserer på tredelingernes faglige bidrag til dannelsen i tre seperate kapitler.