Agenda 3

Tout en proposant une perspective actionnelle et une approche de la langue en contexte, Agenda B1.1 est aussi la m thode qui donne la parole aux diversit s culturelles.





Structure:

Un concept qui donne sens la d marche actionnelle: le personnage principal du manuel est l'apprenant. Il est impliqu dans des situations de la vie quotidienne, par des activit s pragmatiquesDes donn es linguistiques structur es et conformes aux niveaux du CECR sur une double page exclusivement d di eDes donn es culturelles qui encouragent les changes entre les apprenants, avec les vid os int gr es dans le DVD-ROMUn dispositif d' valuation complet: dans le livre de l' l ve, une valuation DELF toutes les 3 semaines et une auto valuation pour l'apprenant en fin de manuel, plus un diagnostic en d but de semaineDes annexes: un index th matique des notions, une auto valuation et les transcriptions pour tous les niveaux. Multim dia encart

Dans le livre de l' l ve, un DVD-ROM avec l'audio du livre de l' l ve, un lexique multilingue, le portfolio, 25 activit s autocorrectives et les 12 vid os en lien avec les pages A partager

Descriptif:

L'apprenant est acteur de son apprentissage: personnage principal du manuel, il tient son agenda et s'implique dans les situations de la vie quotidienneUne d marche actionnelle adaptable des contextes d'apprentissage divers avec 12 t ches r aliserUne approche de la langue structur eUne double offre num rique: un manuel num rique pour l'enseignant et un DVD-ROM pour l' l veLa m thode de la diversit culturelle: l'apprenant int ragit avec des personnages r currents qui voyagent entre la France, l'Europe, les Am riques, l'Australie et l'AsieComposants:

Le livre de l' l ve avec DVD-Rom encart Le cahier d'activit s avec CD inclusLe guide p dagogique3 CD audio pour la classeun manuel num rique qui reprend les contenus du livre de l' l ve, du CD classe, du DVD-Rom encart , du guide du professeur, et propose des parcours p dagogiques d'activit s pour le TBI