ADHD i skolen

"ADHD i skolen" er en grundbog, der fokuserer på det praktiske arbejde inden og uden for skoleklassen, med fokus på elever der har ADHD.

Lene Straarup og Mette Holst Bertelsen giver læseren en teoretisk forståelse for ADHD i kontekst af skolen, samt en række praktiske, konkrete råd til det daglige arbejde. Bogen er opbygget omkring tre grundsten og fokuserer derigennem på fire emner: forældresamarbejde, klasseledelse, konflikthåndtering og udvikling af praksis.

"ADHD i skolen" er rettet mod lærere og pædagoger, og kan bruges som et opslagsværk. På den måde kan den profesionelle dykke ned i de nødvendige kapitler, for at skabe bedre trivsel i institutionen.