Pædagogik som viden og handling

Med “PÆDAGOGIK som viden og handling” får man teoretisk og samfundsrelateret forståelse for den kompetencestyrede pædagoguddannelse og ikke mindst det pædagogiske arbejde i praksis.

En lang række forfattere, der alle er forskere eller undervisere, heriblandt Søren K Lauridsen og Frede N. Carstens, har skrevet denne bog, der med afsæt i pædagogiske teorier handler om filosofi og etik, krop og rum, sundhed og meget andet, der spiller ind i pædagogisk grundfaglighed,

“PÆDAGOGIK som viden og handling” er samfundskritisk og sigter mod at udvikle den studerendes reflektionskompetence i forhold til pædagogisk praksis.