Ungdomsliv og læreprocesser i det moderne samfund

Se stort billede

(ingen anmeldelser - skriv en anmeldelse)

Tip en ven

Link til denne side

Jeg har læst den Jeg ejer den

Vælg antal:

Sæt bogen på:

Huskeliste

Ønskeliste

Bogliste

(Hvad er det?)

Praktiske oplysninger: Salgsbetingelser Forsendelsesomkostninger

Pris:	DKK 298,00
Levering:	2-5 hverdage

Sprog:	Dansk
	Se produktdetaljer (sideantal, udgivelsesdato, udgave, ISBN m.v.)


Sideantal:	376
Forlag:	Billesø & Baltzer
Udgivet:	01-01-2001
Udgave:	2
Udgave/oplag:	2. udgave, 4. oplag
Originalsprog:	Ikke fastslået
ISBN-10:	8778420539
ISBN-13:	9788778420534

Beskrivelse

Ny antologi om undervisning af unge

Bogen er en antologi, der indeholder en række artikler, der har noget væsentligt at sige om ungdomsårene og relationerne mellem det moderne samfund, uddannelse, læreprocesser og lærer- elevroller.

To af artiklerne er ikke skrevet af danske forfattere, det er nordmanden Ivar Bjørgens efterhånden klassiske artikel "Det amputerte og det fullstendige læringsbegrep" og Thomas Ziehes artikel "God anderledeshed", der begge har vakt genklang i den pædagogiske diskussion i det danske uddannelsessystem. De øvrige artikler er skrevet med reference til det danske uddannelsessystem.

Forord 7

Dannelse
1. Udemokratisk demokrati? - en kommentar til dansk succespædagogik af Lars-Henrik Schmidt 8
2. Den æstetiske dimension af Søren Langager 17
3. Gymnasiet mellem fag og pædagogik af Erling Petersson 25

Det moderne samfund
4. Ungdomslivet vokser af Søren Ehlers 34
5. Mellem det fjerne og det nære af Lilli Zeuner 37
6. Kan modernitet begribes? af Kim Rasmussen 49
7. Socialisation - og en præsentation af Bourdieu's teori om symbolsk kapital og habitus af Espen Jerlang 71

Udvikling og identitetsdannelse
8. Kultur og identitet af Per Schultz Jørgensen 80
9. Identitet og integritet: Aspekter ved unges identitetsdannelse i en kulturel frisat samfundsepoke af Jan Tønnes Hansen 97
10. Den psykologiske udvikling hos studerende af Bo Jacobsen 111
11. Kvinder der vælger - en karakteristik af en ny kvindeidentitet af Mette Mortensen 135

Uddannelsesvalg
12. De unges holdninger til kvalificering af Birgitte Simonsen 149
13. Unge skal vælge selv - om aktuelle ungdomsstrategier af Johannes Andersen 159
14. Vejen ad hvilken: konstruktivistisk vejledning af Peter Plant 165

Læreprocesser og didaktik
15. Det amputerte og det fullstendige læringsbegrep. Et forsøk på å ordne en del forhold omkring læringsbegrepet af Ivar A. Bjørgen 171
16. God anderledeshed af Thomas Ziehe 202
17. Howard Gardner - en introduktion af Per Fibæk Laursen 215
18. Opdragelse til demokrati - en vigtig del af skolens undervisning af Lisbet Haubro 229
19. Fem former for læring af Peer Mylov 238
20. Underviseren og det refleksive af Steen Beck 255

Lærer- og elevroller
21. Læreren mellem system og livsverden af Jan Kampmann 263
22. "Den lærer er nu ikke lige min smag, selv om han ved meget" - om mødet mellem elevkulturer af Erling Petersson 275
23. Den personlige lærer af Per Schultz Jørgensen 283
24. Lærerens handlefrihed af Bo Jacobsen 292
25. Det kontra-faktiske rum af Niels Richter og Ebbe Staunskjær 296

Særlige grupper
26. Modsætninger i den moderne students liv af Mette Bauer 306
27. Det sande og det falske selv - om projektive mekanismer i uddannelsessystemet af Anne Knudsen 324
28. Mønsterbrydere af Steen Elsborg, Vagn Rabøl Hansen og Helle Kjertum 337
29. Unge Indvandrere og Læreprocesser af Heidi Kromayer 347
30. "Efter integrationen" - ude på hjørnet eller inde i cirklen? Fem skitser af Søren Langager 365

Om forfatterne 373

Kildehenvisninger 375