Alle bøger af Olga Dysthe

Født: 9. oktober 1940 i Asker, Norge
Profession: Professor i pædagogik ved Universitetet i Bergen
Udvalgte bøger: Det flerstemmige klasserum (1997), Dialogbaseret undervisning (2012), Skrive for at lære (2001)
 
Olga Gerd Dysthe er en norsk professor i pædagogik, som særligt beskæftiger sig med dialogisk undervisning, skrivepædagogik, og praksisorienteret læringsforskning. Olga Dysthe er uddannet lærer, og har både undervist på gymnasier og ungdomsskoler. Hun har en magistergrad i litteraturvidenskab, og en doktorgrad i anvendt sprogvidenskab.
Olga Dysthe har også flere udgivet flere bøger om sit forskningsfelt. I "Det flerstemmige klasserum" giver hun indsigt i forbindelsen mellem læreprocessen og det skrevne og mundtlige sprog på flere undervisningsniveauer og til elever fra forskellige socialklasser og kulturer. Bogen giver samtidig også anvisninger til en mere dialogisk, aktiv og flerstemmig undervisning. "Dialogbaseret undervisning" omhandler også Olga Dysthes dialogiske perspektiv på undervisningssituationer, og inddrager i bogen i sin udforskning af kunstmuseet som læringsrum. I "Skrive for at lære" fokuserer Olga Dystge på, hvordan det at skrive kan skabe reflekteret læring. Olga Dysthe inddrager i bogen forskellige lærings- og skrivestrategier, som er nyttige at kunne anvende i forskellige faglige sammenhænge.