Undervisningsdifferentiering går ud på, at læreren inden for klassensfællesskab tilpasser sin undervisning til elevgruppens forskellighed ud fra indhold, metoder, organisation, materialer og tid. Der ...
Se mere om bogen
Tiden er moden til at erstatte uddannelsespolitisk kontrolmani med regulær viden om kvalitet i undervisning.Lærere og forældre får med denne bog lejlighed til selv at tage stilling til de fem største ...
Se mere om bogen
Læreren og de urolige elever ? hvad stiller man op?Niels EgelundTrykt i Uro og disciplin i skolen, 1. udgave 2006 1.e-bogsudgave 2009© Roskilde Universitetsforlag, 2006Fil størrelse: 157 KB...
Se mere om bogen
Denne antologi beskriver elevplanens baggrundog teori samt de praksiserfaringer, som foreligger fra Danmark og udlandet (ikke mindst Sverige). Praksiseksemplerne viser en mangfoldighed af måder, hvorp...
Se mere om bogen
Modersmålsundervisningen er et kontroversielt emne i den aktuelle politiske og pædagogiske debat. Beslutninger om at tilbyde modersmålsundervisning skal fremover være et kommunalt anliggende. Det best...
Se mere om bogen
Hvor godt er danske unge forberedt på at møde fremtidens udfordringer sammenlignet med unge fra andre lande? Kan de unge analysere informationer, kan de tage kritisk stilling, og kan de f...
Se mere om bogen
Danmark har i 2006 gennemført en dataindsamling i den tredje runde af PISA-undersøgelserne. PISA står for Programme for International Student Assessment. I denne tredje runde af PI...
Se mere om bogen