Ved hjælp af en række samtaleanalyser søger jeg i det følgende at nå frem til en større forståelse af tosprogede børns sproglige udvikling. En forståelse, jeg håber kan bidrage til udformningen af en ...
Se mere om bogen
Tegn på sprog - skrift og betydning i flersprogede klasserumNår børn begynder i skole, har de alle gjort sig erfaringer med skriftsprog. Mange børn har endda erfaringer med mere end et skriftsprog. De...
Se mere om bogen