Emne: sprogudvikling
Her ser du alle bøger, der handler om emnet
Sprogudvikling.
Brug filtrene i venstre spalte til at forfine og tilpasse udvalget af bøger om
Sprogudvikling.
Finder du ikke det, du leder efter, så prøv søgefeltet øverst på siden.
af: Kirsten Mark
Pædagogers arbejde med sprog og billeder veksler mellem beskrivelse af teori og praksis. Den studerende kan bruge bogen til at nå læringsmål og i sit eget pædagogiske arbejde. Kapitlerne giver en...
Se mere om bogen
Sprog som værktøj og legetøj bruger sprog til at fange, fortælle, forklare og analysere med. Bogen handler om sprog, kommunikation og kultur og bygger i høj grad på eksempler fra pædagogisk praksis. D...
Se mere om bogen
af: Gunn Imsen
"Elevens verden" er en indføring i psykologien for lærerstuderende og andre som uddanner sig til arbejde inden for undervisnings- og opdragelsesområdet. Vi må forstå og beherske det pædagogisk-psykolo...
Se mere om bogen
af: Ulrikka Tornberg
Sprogdidaktik giver et helhedsperspektiv på sprogundervisningens forskellige aspekter: sprogudvikling, sprogindlæring og interaktion.Bogens første del er overvejende teoretisk og belyser sprogdidaktik...
Se mere om bogen
af: Ivar Bråten
Børn lærer af andre børn og voksne. Interessen for, hvordan samarbejde i sociale sammenhænge bidrager til barnets indlæring og udvikling, er voksende. Den mest indflydelsesrige forsker på området...
Se mere om bogen
af: Connie Boye
Der er fokus på barnet og beskrivelsen af, hvordan de voksne omkring barnet kan støtte dets forudsætninger for at tilegne sig alsidige kommunikative færdigheder. Bogen sammenstiller og formidler viden...
Se mere om bogen
af: Hans Månsson
Håndbog for sprogvejledere belyser forskellige aspekter ved sprogvejlederfunktionen i forhold til børns sprogtilegnelse og samarbejdet med barnet, forældre og netværkspersoner. Den består af tre dele ...
Se mere om bogen
I debatterne om det danske samfunds udvikling, værdier og sammensætning har der været stigende fokus på tosprogede børn. I de senere år er der sket meget inden for forskningen i disse børns liv og opv...
Se mere om bogen
af: Malene Bjerre
Veje til et nyt sprog - teorier om sprogtilegnelse giver på en enkel og overskuelig måde et overblik over de væsentligste teorier om sprogtilegnelse siden 1960 og introducerer de vigtigste begreber ...
Se mere om bogen
af: Jørgen Frost
Bogen handler om de problemstillinger, som læsevejlederen møder i sin hverdag. Læsevejlederen får her det nødvendige faglige grundlag for at vejlede kolleger og for...
Se mere om bogen
af: Jørn Lund
?Altså-altså-azå, jeg menner, hvad skal vi, hvad skal vi stille OP med-med-med øhh det-øh, det-øh paraDOKS altså, at-at-at Guds søn, altså, Guds eneste søn altså, at han-hanøh blev korsfæstet altsåøh....
Se mere om bogen
Oplæsning med børn er hyggeligt og rart. En god, litterær oplevelse for både børn og voksne. Men oplæsning giver samtidig gode muligheder for, at børnene kan udvikle sig sprogligt.I denne bog introduc...
Se mere om bogen
Børn og fortællinger er en bog om mange slags fortællinger med børn fra 0-10 år. Indfaldsvinklen er hovedsagligt praktisk. Bogen er frem for alt en brugsbog, men den indeholder også mange pædagogiske ...
Se mere om bogen
af: Janus Møller
Sproget skaber mening og mening skaber sprog; derfor er sproget fundament for al læring. Denne bog tydeliggør nytten af et nuanceret læringssyn hvor mening, nydelse og kreativitet er i højsædet. Et læ...
Se mere om bogen
af: Lotte Salling
af: Tia Hansen
-...
Se mere om bogen
af: Pia Quist
af: Trude Hoel
Læseaktiviteter er en vigtig pædagogisk ressource i børnehavens arbejde med sprogstimulering. Bogen tager udgangspunkt i den viden, vi har om sprogudvikling og sprogstimulering. I forlængelse heraf be...
Se mere om bogen
af: Martin Sørensen
Hvordan kan pædagoger, børn og unge skabe et fællesskab, som styrker kommunikationen og skaber mere nærvær i dagligdagen? Det er omdrejningspunktet for denne bog til faget 'dansk, kultur og kommunikat...
Se mere om bogen
I bogen fortæller den anerkendte forsker Ragnhild Söderbergh om, hvordan barnet erobrer det talte sprog fra sin tidligste barndom gennem samvær, samspil og samtale med talende mennesker. Der er tale o...
Se mere om bogen
af: Kyra Karmiloff
"Nye undersøgelsesmetoder gør det muligt for forskere i sprogtilegnelse at dokumentere hvordan barnet allerede længe før det siger de første ord, er opmærksom på modernsmålets lyde og rytmer. Senere l...
Se mere om bogen
af: Trine Solstad
Ny tekstpædagogik til børnehaver og børnehaveklasser. LÆS MERE! giver svar på de didaktiske grundspørgsmål: Hvorfor skal vi læse for børn? Hvad skal vi læse for børn? Hvordan skal vi læse for børn? ...
Se mere om bogen
Fortællingen åbner muligheder for at arbejde med sprog og dialog i børnehøjde. Måden, vi fortæller på, er imidlertid afgørende for, om vi kan gribe vores lyttere. Levende fortællinger giver dig ...
Se mere om bogen
af: Lis Klausen:
"En let, konkret, praktisk anvisende og tilgængelig fremstilling om børns sprog i tiden fra fødsel til skolestart ... en glimrende paraply for en masse, vi ved om børn." (Bjarne Købmand Petersen, Læse...
Se mere om bogen
af: Unni Espenakk
I bogen behandles sprogudvikling og sprogstimulationen både almenpædagogisk og specialpædagogisk. Beskrivelsen af årsager til sproglige vanskeligheder, de sproglige vanskeligheders fremtrædelsesformer...
Se mere om bogen
Om sproglig og social variation. Udvikling af forskel mellem drenges og pigers sprogbrug, kodevalg, fokus, initiativer og responser i pigers og drenges samtaler. Sprog, køn og dominans....
Se mere om bogen
af: Louise Bjar
Børn udvikler deres sprog sammenfatter aktuel forskning inden for børns sprogudvikling.Bogen giver indblik i børns sprogudvikling fra fødslen til tiårsalderen. Den behandler: den normale sprogudvik...
Se mere om bogen
af: Jette Løntoft
af: Jette Løntoft
Vejledning og inspiration til hjemmelavede spil til det målrettede pædagogiske arbejde med det enkelte barns eller en gruppe børns sprogtilegnelse....
Se mere om bogen
Om hvordan man kan indtænke og tilrettelægge sproglige aktiviteter i en almindelig hverdag og hvordan sprog kan ses som en integreret del af forskellige aktiviteter....
Se mere om bogen
af: Hans Vejleskov
"Bogen henvender sig til mennesker, der studerer og arbejder med børnesprog, logopædi, specialpædagogik, sprogpsykologi, udviklingspsykologi mv., så børns tilegnelse og brug af sproget er af væsentlig...
Se mere om bogen
af: Ulf Jederlund
Musik og sprog er en bog om børns musikalske udvikling set fra et kommunikativt perspektiv. Om sammenhængen mellem musikalsk og talt sprog, om børns spontane sange og rytmiske lege, om hvordan sprogry...
Se mere om bogen
Et meget praksisorienteret hæfte, der tager udgangspunkt i det amerikanske TPR-system, som kan benyttes til sprogstimulering af tosprogede børn i førskolealderen. TPR står for Total Physical Response ...
Se mere om bogen
af: Tina Fehrmann
-...
Se mere om bogen
af: Lis Klausen:
Overblik over barnets sprogudvikling. Med forslag til sproglige aktiviteter og idéer til, hvordan forældre kan styrke deres barns sprogudvikling gennem de daglige gøremål i hjemmet....
Se mere om bogen
Om at styrke børnehavebørns sprog gennem lege og aktiviteter. Bl.a. forslag til legeanvisninger, bevægelse til sange, sanglege, rim og remser, eventyroplæsning, gættelege, lyttelege og skriftlige akti...
Se mere om bogen
af: Hans Eriksson
af: Christine Hyll
af: Iréne Johansson
af: Iréne Johansson