Bøger

Læringsdesign - i et multimodalt perspektiv (Bog, paperback)

? et multimodalt perspektiv

Hvordan anvendes digitale medier i undervisningen? Hvilken betydning har det for de traditionelle roller som lærer og elev? Hvilke andre moderne formidlingsformer anvendes?Det er blandt de spørgsmål, ...
Se mere om bogen

KIE-modellen - innovativ undervisning i videregående uddannelser (Bog, paperback)

innovativ undervisning i videregående uddannelser

KIE-modellen er et pædagogisk, didaktisk redskab til innovativ læring. Den er enkel, og den kan bruges på alle niveauer i undervisningssystemet – i det hele taget alle vegne, h...
Se mere om bogen

Videnskabsteori og faglige metoder (Bog, paperback)

Bogen er tilrettelagt som grundbog til den metodiske del af AT-forløbet i gymnasiet, og den inspirerer til, hvordan man kan integrere videnskabsteorien i AT-projekter samt i undervisningen i fagenes m...
Se mere om bogen

Svag funktion i højre hjernehalvdel (Bog, paperback)

NLD : nonverbal learning disabilities - neuropædagogik når man mangler sammenhæng og overblik

Susanne Freltofte: Svag funktion i højre hjernehalvdel NLD: Nonverbal learning Disabilities Denne bog handler om neuropædagogik i forhold til mennesker med vanskeligheder i højre hjernehalvdel. Perso...
Se mere om bogen

Digital dannelse (Bog, paperback)

børns og unges mediebrug og -læring inden for og uden for institutionerne

Børn og unge er superbrugere af digitale medier, men gør det dem til kompetente brugere? Digital dannelse ser nærmere på børns og unges mediebrug; hvordan bruger de medierne, og hvad får de ud af...
Se mere om bogen

Æstetiske læreprocesser (Bog, paperback)

i teori og praksis

Målet med antologien æstetiske læreprocesser – i teori og praksis er at inspirere undervisere til at overveje sanselige og æstetiske muligheder i deres arbejde. Bogen ind...
Se mere om bogen

Fantastiske forbindelser (Bog, paperback)

relationer i undervisning og læringssamvær

Se mere om bogen

Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger (Bog, paperback)

viden og værktøj

Om lærer-pædagogsamarbejdet i indskoling og SFO, og hvordan samarbejdet kan forbedres med målet, at skabe en vellykket indskoling for eleverne....
Se mere om bogen

Liv og læring i vuggestuen (Bog, paperback)

målrettet pædagogisk praksis med 0-3-årige

Om hvordan pædagogerne sammen med børnene kan skabe et optimalt læringsmiljø, der åbner mulighed for børnenes trivsel, læring og udvikling....
Se mere om bogen

Fotografi som dokumentation - i pædagogisk praksis (Bog, paperback)

Om pædagogens brug af fotografiet som dokumentationsmateriale i det daglige arbejde i børnehaver, vuggestuer og dagplejer med en gennemgang af fotografiets styrker, dets kraft, dets begrænsninger og a...
Se mere om bogen

Det ved vi om anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset (Bog, paperback)

Se mere om bogen

SFO- og fritidspædagogik (Bog, paperback)

før, nu og i fremtiden

Se mere om bogen

Det ved vi om læringsmiljø og specialpædagogik (Bog, paperback)

Se mere om bogen

Didaktik i børnehaven (Bog, paperback)

planer, principper og praksis

Se mere om bogen

Kreativitetsfremmende læringsmiljøer i skolen (Bog, paperback)

Se mere om bogen

Det ved vi om pædagogisk relationsarbejde (Bog, paperback)

Se mere om bogen

Positiv psykologi i skolen (Bog, paperback)

Se mere om bogen

Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv (Bog, paperback)

Hvordan begriber og udforsker pædagogisk forskning i dag centrale fænomener i relation til arbejdsliv?Gennem bogens ni kapitler udfordres det traditionelle begreb om 'læring i arbejdslivet'. Hvordan k...
Se mere om bogen

Pædagogiske praktikker (Bog, paperback)

om symbolsk magt og habitus i pædagogisk arbejde

Umiddelbart tager verden sig fornuftigt ud ifølge den orden, som den umærkeligt og med sin indbyggede " naturlighed" leder os gennem stier og veje i det pædagogiske landskab. Denne herskende orden, be...
Se mere om bogen

At samtale sig til viden (Bog, paperback)

sociokulturelle teorier om børns læring gennem sprog og samtale

Centrale teorier om sprog, sproglæring og viden, med fokus på samtalers betydning for børn i vuggestuer og børnehaver. Med grundlæggende viden og praktiske anvisninger på pædagogers deltagelse i aktiv...
Se mere om bogen

Hvad lærer børn når de fortæller? (Bog, paperback)

børns læreprocesser gennem narrativ praksis

Se mere om bogen

Interaktion og læring (Bog, paperback)

Gregory Batesons bidrag

Gregory Bateson er på mange måder en pioner inden for den konstruktivistiske læringsteori. Han var en af de første til at anvende den tidlige systemteori til at formulere en forståelse af og indsigter...
Se mere om bogen

Opdag (Bog, paperback)

børns læring gennem oplevelse og udforskning

Om hvordan nysgerrighed, opdagelse og udforskning kan give vuggestue- og børnehavebørn et indblik i naturvidenskabens verden. Med opskrifter og anvisninger på eksperimenter, der kan udføres sammen med...
Se mere om bogen

The Contested City (Bog, paperback)

black & white illustrations...
Se mere om bogen

God undervisning (Bog, paperback)

Hvad karakteriserer undervisning, når den lykkes. Hvilke kriterier er der for god undervisning? Er de noget, som man på forhånd kan sige virker eller ikke virker i undervisning? Disse og mange andre s...
Se mere om bogen

Den uvidende lærer (Bog, paperback)

fem lektioner i intellektuel emancipation

Se mere om bogen

Pædagogisk psykologi (Bog, paperback)

motivation, identitet og læring

Se mere om bogen

Det lærende perspektiv (Bog, paperback)

Se mere om bogen

Den digitale skole (Bog, paperback)

Inspiration og konkrete redskaber til, hvordan skolen kan flytte sit analoge didaktiske design til et it-didaktisk design....
Se mere om bogen

God pædagogisk praksis (Bog, paperback)

differentiering og it-støtte i undervisningen

Om hvordan man tilpasser undervisningen til den enkelte elevs behov og muligheder for læring vha. pædagogisk anvendelse af it....
Se mere om bogen

SFO - en del af skolens virksomhed (Bog, paperback)

Se mere om bogen

Elever lærer sammen (Bog, paperback)

gruppearbejde som undervisningsform

Om fællesskabets betydning for elevers læring og en række praksiseksempler, der på forskellig måde viser mulighederne i gruppearbejde som undervisningsform....
Se mere om bogen

Idræt og bevægelse i SFO (Bog, paperback)

Med udgangspunkt i bl.a. bevægelsespraksis gives en række forslag til hvordan det pædagogiske personale kan arbejde målrettet og sundhedsfremmende med fokus på børns bevægelsesglæde, trivsel og fysisk...
Se mere om bogen