E-bog, emne: læreprocesser
SAXO.com vinder juryens specialpris 2012
SAXO.com blev tildelt juryens specialpris 2012, da årets E-handelspris blev uddelt.
Juryens specialpris gives til SAXO.com for at have gjort en forskel inden for e-handel.
Vi siger tak til alle vores kunder for at gøre dette muligt!
Bogfokus lige nu: Lagersalg Turen går til
Se også: Månedens e-bog Månedens ekstra e-bogs-tilbud Nye bøger i maj
I Lærerdilemmaer præsenteres - gennem en række cases, som er typiske og karakteristiske i lærerens arbejde - mange af de vanskelige situationer og udfordringer, som lærere kommer ud for.Bogen skal råd...
Se mere om bogen
af: Pernille Bottrup
Begreber om lærende organisationer og udviklende arbejde vinder mere og mere frem på arbejdspladserne i disse år. Men hvad menes der egentlig? Kan organisationer lære? Hvordan kan der etableres læring...
Se mere om bogen
af: Leif Strandberg
Vygotskij i praksis handler om børn og unges læring og om de pædagogiske aktiviteter, der fremmer deres læring.Bogens store styrke er, at den giver en præcis og tilgængelig indføring i Vygotskijs teor...
Se mere om bogen
af: Martin Bayer & Helle Plauborg
I Aktionslæring -læring i og af praksis præsenteres en metode, der har til formål at imødekomme den komplekse udfordring, det er at tilrettelægge læreprocesser for andre.Aktionslæring drejer sig om at...
Se mere om bogen
af: Bo Steffensen
Hvordan kan viden om hjernens udvikling bruges inden for pædagogik? Bliver vi for eksempel klogere af at bevæge os? Dikterer vores biologi perioder for bestemte typer indlæring, fx af sprog? Og er det...
Se mere om bogen
DIDAKTIK OG KOGNITION giver en grundlæggende indføring i didaktikkens væsentligste temaer. Den henvender sig særligt til kommende lærere.Mange af de forhold, der ivrigt diskuteres i den pædagogiske de...
Se mere om bogen
»Læringsrum« henvender sig til mennesker, der beskæftiger sig med læring i bred forstand. Det kan være undervisere, forskere, rådgivere, vejledere, pædagoger, psykologer, sygeplejersker, terapeuter, k...
Se mere om bogen
af: Peter Andersen
Hvordan ved vi, at de elever eller studerende, der klarer sig bedst i uddannelsessystemet, har de bedste evner? Måske er det snarere dem, hvis måde at lære på bedst passer med den konkrete skoles elle...
Se mere om bogen
Børn er forskellige. De lærer forskelligt, hvorfor de også har behov for fleksible læringsrum, som kan tilgodese den enkelte i fællesskabet. ?Børns læringsstil - Teori og praksis? er den første danske...
Se mere om bogen
af: Cathrine Hasse
"Kultur i bevægelse" præsenterer nytænkning i forhold til de klassiske antropologiske begreber kultur, felt og deltagerobservation, der forbindes til en ny forståelse af læreprocesbegrebet og samles i...
Se mere om bogen