Studiebøger

Genreskrivning i skolen (E-bog)

Genreskrivning i skolen er en praksisbog, der giver dansklærere og lærerstuderende redskaber til at styrke elevernes genrebevidsthed. Genreskrivning i skolen indeholder -         forskningsbaserede ar...
Se mere om bogen

Medier og medieundervisning (E-bog)

Medier og medieundervisning præsenterer mediedidaktiske problemstillinger i teori og praksis. Bogens tre fokusområder er: Mediedidaktik og analyse af kortfilm, tv-programmer, radiomontager og computer...
Se mere om bogen

Faglig læsning (E-bog)

fra læseproces til læreproces

Faglig læsning - fra læseproces til læreproces er en grundbog til seminariestuderende og lærere. Bogen er opdelt i to dele - en teoretisk del, der introducerer relevante teorier om læsning og læring, ...
Se mere om bogen

Danskfagets it-didaktik (E-bog)

Danskfagets it-didaktik er en grundbog til lærere og lærerstuderende om integration af it i danskfaget. Bogen præsenterer såvel praktiske eksempler som didaktiske overvejelser og viser på denne måde, ...
Se mere om bogen

Didaktik og kognition (E-bog)

En grundbog

DIDAKTIK OG KOGNITION giver en grundlæggende indføring i didaktikkens væsentligste temaer. Den henvender sig særligt til kommende lærere.Mange af de forhold, der ivrigt diskuteres i den pædagogiske de...
Se mere om bogen

Læsevanskeligheder (E-bog)

Læsevanskeligheder tilbyder en samlet, forskningsbaseret oversigt over læse- og skrivevanskeligheder, hvad de skyldes, og hvad man kan gøre ved dem. Bogen handler især om ordblindhed, vanskeligheder m...
Se mere om bogen

Tekstanalyse og vurdering (E-bog)

- teori og praksis

Tekstanalyse og vurdering - teori og praksis tager udgangspunkt i kravet om, at man som lærer skal kunne give en fagdidaktisk vurdering af de tekster, der benyttes i undervisningen.Bogen indeholderkor...
Se mere om bogen

Påvirkning med respekt (E-bog)

Påvirkning med respekt giver læreren redskaber til at gøre sig overvejelser over undervisningens påvirkning af eleverne. Forfatterens synspunkt er således, at påvirkning altid finder sted, men at den ...
Se mere om bogen

Kompetencer i dansk (E-bog)

Hvad skal eleverne lære i det senmoderne samfund? Hvorfor? Og hvordan? Kompetencer i dansk præsenterer en kompetenceorienteret tilgang til disse spørgsmål. Bogen leverer et bud på, hvordan danskfaget ...
Se mere om bogen

Læsning og læseundervisning (E-bog)

Læsning og læseundervisning er en grundbog om læsning. Bogen rummer centrale dele af den aktuelle, forskningsbaserede viden om læsning, fx om emner som skriftens principper, læseprocesser, læsevanskel...
Se mere om bogen